Archiwum kategorii: Doc & BeeBot

Ciastolinowe Strzałki

Kto powiedział, że strzałki muszą być białe?

Metodycznie są one oczywiście zalecane. Wysoki kontrast i przejrzystość usprawniają pracę, niwelują niepotrzebne rozproszenie. Kiedy więc uczymy kodowania, wydają się być bardziej wartościowe. Takie strzałki można znaleźć tutaj.

Kiedy jednak strzałki są wykorzystywane jedynie jako wskazówki, kiedy wykorzystujemy je jedynie jako narzędzie, warto dodać nieco koloru 🙂

 

 

Ciastolinowe strzałki:

Góra Dół Prawo Lewo

 

Więcej kart pracy można znaleźc na naszej grupie fb: Roboty Edukacyjne w Szkole

Jak zacząć, czyli lekcja pierwsza

Każdy kto planuje zajęcia z robotyki, programowania i kodowania musi przejść przez tę pierwszą lekcję – jak zarazić uczniów fascynacją kodowaniem. Jak przybliżyć temat tak, by okazał się prosty i motywujący do dalszej pracy. My zaczynamy zazwyczaj w ten sposób. Jako pierwszy wprowadzamy strzałkowy system kodowania. Pomocny nam jest robot DOC, jednak bardzo łatwo można tę samą lekcję przeprowadzić „offline” bez robotów, bądź robotami mogą być po prostu uczniowie.

Załączamy plan naszej pierwszej lekcji – być może będzie przydatny dla tych, którzy rozpoczynają przygodę z kodowaniem. Enjoy!

Więcej kart pracy można znaleźc na naszej grupie fb: Roboty Edukacyjne w Szkole

Maty edukacyjne: Projekt Kosmos

Kosmiczna przygoda – mata edukacyjna.

Dzięki tej macie uczniowie:

  1. Dowiedzą się więcej o naszym układzie słonecznym
  2. Wykonają szereg ćwiczeń utrwalających nazwy planet i ich wielkości
  3. Rozkodują zaszyfrowane zadania (Karty pracy)
  4. Porównają wielkości, odległości planet
  5. Wykonają dodatkowe ćwiczenia i eksperymenty – zadania STEM
  6. Wykonają mnóstwo międzyplanetarnych podróży

Do maty dołączony jest poradnik zawierający zestaw ćwiczeń a także materiały dodatkowe (karty pracy, obrazy – planety, kosmiczne rakiety – cyfry w 6 kolorach, dodatkowe obrazy)

Mata w wymiarach 273*143cm.

Współpracują z Robotami DOC, Lego Mindstorms, robotami o programowalnym ruchu w określonych odcinkach, kodowaniem offline (z wykorzystaniem m.in. kodowania strzałkowego i innych systemów kodowania offline) itd.

Na życzenie możliwość dostosowania maty dla robota BeeBot.

Na życzenie wystawiamy fakturę.

W celu zakupu prosimy o kontakt: kontakt@mistrzowierobotyki.pl

Programowanie z użyciem kodu binarnego

Kodowanie binarnezapis kodu w systemie dwójkowym (0 i 1). Programowanie w systemie binarnym znalazło swoje zastosowanie w elektronice cyfrowej, czyli miejscu gdzie ograniczamy liczbę wartości do 0 i 1 (jako włączony i wyłączony). Z tej racji system ten znalazł też swoje zastosowanie w informatyce i programowaniu.  Ten system kodowania jest znacznie trudniejszy aniżeli wizualny system strzałkowy czy kolorów. Niemniej jednak kodowanie binarne jest jednym z najprostszych systemów kodowania tekstowego, jednym z tych które dzieci lubią dlatego, że kod binarny tworzy w pewien sposób “zagadkę”,a ukryte rozwiązanie wcale nie jest takie trudne do rozszyfrowania. Kodowanie w systemie binarnym świetnie sprawdza się w klasie trzeciej i czwartej.

Aby nauczyć dzieci kodowania w systemie binarnym najpierw warto zwrócić uwagę na naukę zapisu liczby w kodzie dwójkowym. Tutaj możesz znaleźć informację i materiały dodatkowe do ćwiczenia kodowania w systemie binarnym (link) i do kodowania binarnego można znaleźć tutaj. Z pomocą kodowania binarnego można wykonać praktycznie wszystkie zadania zgodne z programowaniem strzałkowym a nawet i więcej. Kodowanie binarne można połączyć też z kodowaniem strzałkowym, np. 4 strzałki w przód zamienić na 4 w systemie binarnym i strzałki w przód. Bardzo duże zainteresowanie dzieci budzą też zadania, w których kod poruszania się robota zapisany jest w systemie binarnym a głównym zadaniem jest jego rozszyfrowanie i zakodowanie robota. Kolejnym zadaniem, rozwijającym umiejętności matematyczno-logiczne jest sumowanie liczb binarnych (a także odejmowanie, mnożenie i dzielenie). Więcej przykładowych zadań z wykorzystaniem kodowania w systemie binarnym można znaleźć tutaj (link).