Technologie w edukacji i rozwoju dzieci. Szkolenia nauczycieli, warsztaty, materiały edukacyjne.
Proste zadanie powtórzeniowe, które z powodzeniem można wykorzystać w ramach ćwiczeń z czasownikiem „can” i dowolnym słownictwem dotyczącym czynności. W tym wypadku wykorzystaliśmy słownictwo dotyczące sportu – książka Tiger 3, Unit 3. Treść zadania:...
Łamigłówka offline – Zadanie łatwe, proste i przyjemne 😉 Poziom: klasy 0-3 Rozszyfruj zakodowane wyrazy. Strzałki wskazują na kolejne litery. Zamieszczamy też pustą Kartę Pracy: Pomyśl, które wyrazy chcesz ukryć w wykreślance. Zapisz je...
„Droga do stajenki nie była prosta, biegła przez las, a w dodatku był to teren skalisty, także i kamenie nie pozwalały na przejście… rozszyfruj mapę i pomóż pastuszkom dotrzeć do stajenki…” ...
Ćwiczenia offline / Doc & BeeBot / Inne / Nauczanie programowania
by Sebastian · Published 24 listopada, 2018
Kto powiedział, że strzałki muszą być białe? Metodycznie są one oczywiście zalecane. Wysoki kontrast i przejrzystość usprawniają pracę, niwelują niepotrzebne rozproszenie. Kiedy więc uczymy kodowania, wydają się być bardziej wartościowe. Takie strzałki można znaleźć...
Proste ćwiczenie utrwalające nazwy części ciała. Zadanie przy okazji nawiązuje do popularnej piosenki „Head, shoulders, knees and toes” 1. Dzieci wycinają kolorowe obrazy 2. Umieszczamy obrazy w dowolnym miejscu na podłodze w klasie, w...
Zadanie należy do tych nieco trudniejszych, jednak do osiągnięcia celu wystarczy jednostka lekcyjna. Jest to też świetny sposób na ćwiczenie zakresów w oznaczonych warunkach w przypadku pomiaru odległości. Kilka zakresów pomaga w efektywny sposób...
Kilka przykładowych zadań wykorzystania Robotów DOC w nauce czytania, pracy z sylabami i ćwiczeń logopedycznych. 1. Nauczyciel programuje robota, uczeń wypowiada sylaby, po których porusza się robot. 2. Uczniowie między sobą programują robota i...
Prosta gra ortograficzna dla uczniów. Rozkładamy karty obrazkowe na macie edukacyjnej. Jeżeli jesteśmy gotowi na większe zamieszanie w klasie warto rozłożyć karty obrazkowe w różnych miejscach w klasie. Dzielimy uczniów na grupy (w zależności...
Tytuł zadania – w opisie:) Cel zadania: Uczeń potrafi zastosować odczyt czujnika koloru jako warunek do zatrzymania robota Zadanie: 1.Stwórz z klocków makietę przejścia dla pieszych i przechodzącą przez nie osobę. Przed przejściem dla...
Ozobot / Realizacja p. programowej
by Sebastian · Published 18 października, 2018 · Last modified 19 października, 2018
Łatwa karta pracy dla najmłodszych. Wprowadzenie kodów „skręć w lewo”, „skręć w prawo”. Celem zadania jest zebranie jak największej ilości grzybów poprzez odpowiednie wstawienie dwóch kodów. Uczniom, którzy poradzili sobie szybciej warto zaproponować: A)...
Follow:
More
