Mapa Polski dla Ozobota
Trasa po granicach Polski. Punkt wyjścia do rozmowy o kierunkach, miastach i kodowaniu.
TECHNOLOGIA Z POMYSŁEM NA EDUKACJĘ
Szkolenia, materiały i inspiracje dla nauczycieli, którzy chcą uczyć przez działanie. Z robotami, klockami i cyfrowymi narzędziami.
Dla przedszkoli, szkół i ciekawych świata nauczycieli.

Witaj, Mistrzu Robotyki
OD CZEGO ZACZNIEMY?
Wybierz to, czego dziś potrzebujesz.
SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI
Pomysły poznajesz w działaniu. Wybierz temat, a zakres szkolenia dobierzemy do potrzeb Twojej placówki.
Od zabaw bez ekranu po pierwsze programy. Poznaj sposoby na wprowadzenie robotów do codziennych zajęć.
Poznaj szkolenieKlocki jako narzędzie myślenia. Odkrywaj matematykę, buduj i ucz przez działanie.
Poznaj szkolenieWybieraj narzędzia, które pomagają uczyć. Zacznij tworzyć z uczniami gry i interaktywne projekty.
Poznaj szkolenieOd pytania do prototypu. Połącz projektowanie, technologię i współpracę w jednym zadaniu.
Poznaj szkolenieNie wiesz, który temat wybrać?
Dobierzmy szkolenieDOŚWIADCZENIE I KOMPETENCJE
Poznaj dokumenty potwierdzające doświadczenie i rozwój zawodowy naszego zespołu.
MATERIAŁY DO POBRANIA
Wybierz narzędzie lub wpisz temat. Znajdź kartę pracy i wykorzystaj ją jako początek własnego scenariusza.
9 materiałów
Trasa po granicach Polski. Punkt wyjścia do rozmowy o kierunkach, miastach i kodowaniu.
Karta pracy do zabaw z kodowaniem, spostrzegawczością i dobieraniem w pary.
Jesienny pomysł na pracę z trasą i kolorowymi kodami.
Zestaw kart do łączenia zabaw z robotem i ćwiczeń ortograficznych.
Karty do nauki nazw części ciała w języku angielskim.
Materiał do pierwszych doświadczeń z kodowaniem w systemie binarnym.
Połącz kodowanie z piłkarskimi wyzwaniami na macie.
Karta do doświadczeń z reakcją robota na dotyk.
Ćwiczenie planowania ruchów i odczytywania trasy.

Spróbuj krótszego hasła lub wybierz inną kategorię.
PORADNIKI I INSPIRACJE
Instrukcje, scenariusze i pomysły, które pomagają zacząć pracę z technologią.
Programowanie gier w Octostudio: Stwórz własną grę “Skok przez przeszkodę” Czy marzysz o stworzeniu swojej własnej gry? Dzięki Octostudio, programowanie gier staje…
Czytaj poradnikSterowniki Abilix Krypton 4, 6, 8 (w wersji v.1 i v.2) można programować w Scratch 3.0, pisaliśmy już o tym tutaj . Postanowiliśmy odświeżyć temat, odpowiadając…
Czytaj poradnikW tej części naszego kursu zajmiemy się sczytywaniem informacji z czujnika dotyku i jego programowaniem. Zanim jednak przejdziemy do tego punktu, zastanówmy się jak…
Czytaj poradnikZESPÓŁ MISTRZÓW ROBOTYKI
Poznaj osoby, które tworzą Mistrzów Robotyki.
Prowadzi projekt Mistrzowie Robotyki
Wychowawca i nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, przedszkolnej i informatyki, dyrektor Szkoły Podstawowej Żar w Gliwicach, filolog angielski. Metodyk i pasjonat nowoczesnej edukacji, specjalizujący się w wykorzystaniu klocków konstrukcyjnych, robotyki i programowania w procesie nauczania, a także w edukacji w nurcie STEAM.
🔹 Certyfikowany Teacher Trainer LEGO® Education Academy – ekspert w zakresie nauki poprzez zabawę i kreatywne rozwiązania w edukacji.
🔹 Photon EdTech Expert, zaangażowany w rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli i uczniów.
🔹 Założyciel i koordynator grupy „Mistrzowie Robotyki”, zrzeszającej nauczycieli i specjalistów ds. nowych technologii w edukacji.
🔹 Manager ds. edukacji i innowacji w Korbo Blocks – współautor podręczników i ćwiczeń wykorzystujących Korbo Blocks w nauczaniu dzieci.
🔹 Autor materiałów edukacyjnych do robotów LEGO, Photon, Abilix Krypton, DOC, Botzees i BeeBot oraz do klocków LEGO.
🔹 Administrator grup edukacyjnych „Roboty Edukacyjne w szkole” i „Klocki Korbo Blocks Edu”.
🔹 Członek społeczności Superbelfrzy RP i Superbelfrzy Mini.
🔹 Kilkukrotny laureat #lista100, a od 2025 roku honorowy członek tej listy – wyróżnienie dla osób, które w wyjątkowy sposób przyczyniają się do rozwijania kompetencji cyfrowych w Polsce.
Pedagog, nauczycielka informatyki i techniki w szkole podstawowej w Katowicach, specjalizująca się w promowaniu nowych technologii w edukacji. W swojej pracy koncentruje się na rozwijaniu umiejętności programowania i robotyki, wykorzystując innowacyjne podejście do nauczania.
Jako członkini grupy Mistrzowie Robotyki prowadzi szkolenia dla nauczycieli, wspierając ich w efektywnym wdrażaniu robotyki i programowania w proces dydaktyczny. Jest autorką lekcji TIK oraz współautorką podręczników wykorzystujących klocki konstrukcyjne jako narzędzie edukacyjne.
Specjalizuje się w metodologii STEAM, propagując nauczanie przez odkrywanie, które angażuje uczniów w samodzielne eksperymentowanie i rozwiązywanie problemów.
Prywatnie pasjonatka gór, turystyki i dalekich podróży, które inspirują ją do odkrywania nowych metod pracy i poszukiwania innowacyjnych rozwiązań w edukacji.
Wychowawca, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, muzykoterapeuta oraz terapeuta ręki. Łączy pedagogikę z nowoczesnymi technologiami, wykorzystując robotykę i klocki konstrukcyjne jako narzędzia wspierające rozwój dzieci, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE).
🔹 Inżynier automatyki i robotyki – łączy wiedzę techniczną z edukacją, by tworzyć angażujące i skuteczne metody nauczania.
🔹 Współautor książek i podręczników na temat wykorzystania robotów edukacyjnych i klocków konstrukcyjnych w pracy z dziećmi.
🔹 Instruktor robotyki oraz autor materiałów dydaktycznych w grupie Mistrzowie Robotyki.
🔹 W swojej pracy traktuje klocki konstrukcyjne jako sposób na rozwijanie kompetencji kluczowych, przełamywanie barier i budowanie wspólnego języka wśród dzieci.
🔹 Specjalizuje się w metodach pracy terapeutycznej z wykorzystaniem klocków, w tym metodzie D.B. LeGoffa, stosując ją w praktyce edukacyjnej.
ZAPLANUJMY COŚ RAZEM
Opisz potrzeby zespołu. Dobierzemy temat i ustalimy szczegóły szkolenia.
kontakt@mistrzowierobotyki.pl